BIOLOGIA ROZSZERZONA · DARMOWA POWTÓRKA

Genetyka klasyczna i zmienność — matura rozszerzona

Krzyżówki, sprzężenie, rodowody, mutacje i choroby genetyczne.

Na tej stronieNajważniejsze informacjeCo trzeba umiećTypowe pułapkiPrzykładowe zadania
POWTÓRKA

Najważniejsze informacje

01

Prawdopodobieństwo genotypów i fenotypów można przewidywać na podstawie sposobu dziedziczenia i genotypów rodziców.

02

Geny leżące na tym samym chromosomie mogą być sprzężone; crossing-over może rozdzielać allele i pozwala szacować odległość genów.

03

Mutacje genowe i aberracje chromosomowe zmieniają materiał genetyczny, a ich skutki zależą od miejsca i rodzaju zmiany.

04

Analiza rodowodu i kariotypu pozwala wnioskować o sposobie dziedziczenia lub podłożu części chorób genetycznych.

POD MATURĘ

Co trzeba umieć

analiza krzyżówek, rodowodów i źródeł zmienności genetycznej

ANTI-TRAP

Na czym najłatwiej stracić punkt?

PUŁAPKA 1

Nie kończ odpowiedzi na samym fakcie — połącz go z mechanizmem i skutkiem.

PUŁAPKA 2

Używaj terminów biologicznych, ale odpowiadaj dokładnie na czasownik w poleceniu.

PRZYKŁADOWE ZADANIA

Sprawdź się bez logowania

ZADANIE 1

Które stwierdzenie najlepiej opisuje zagadnienie „Genetyka klasyczna i zmienność”?

  1. A. Mechanizm występuje tylko u jednego gatunku organizmów.
  2. B. Prawdopodobieństwo genotypów i fenotypów można przewidywać na podstawie sposobu dziedziczenia i genotypów rodziców.
  3. C. Proces ten zawsze zachodzi wyłącznie w jądrze komórkowym.
  4. D. Zjawisko nie zależy od budowy cząsteczek ani warunków środowiska.
Sprawdź odpowiedź
Poprawna: B

Prawdopodobieństwo genotypów i fenotypów można przewidywać na podstawie sposobu dziedziczenia i genotypów rodziców.

ZADANIE 2

W zadaniu maturalnym z działu „Genetyka klasyczna i zmienność” najważniejsze jest:

  1. A. zapamiętanie pojedynczego zdania bez analizowania danych
  2. B. pomijanie warunków podanych w treści
  3. C. zastąpienie uzasadnienia samym hasłem
  4. D. analiza krzyżówek, rodowodów i źródeł zmienności genetycznej
Sprawdź odpowiedź
Poprawna: D

Na maturze liczy się zastosowanie wiedzy do konkretnej sytuacji i precyzyjne uzasadnienie.

ODPOWIEDŹ OTWARTA · 2 PKT

Wyjaśnij, dlaczego dwa geny położone daleko od siebie na tym samym chromosomie mogą zachowywać się w krzyżówkach prawie jak geny niesprzężone.

Pokaż kryteria i przykładową odpowiedź

Kryteria treningowe

  • Powiązanie większej odległości między genami z większym prawdopodobieństwem crossing-over między nimi.
  • Wyjaśnienie, że częstość rekombinacji może zbliżać się do 50%, dając efekt podobny do braku sprzężenia.

Przykładowa odpowiedź

Im większa odległość między genami na jednym chromosomie, tym większe prawdopodobieństwo, że między ich loci zajdzie crossing-over. Przy dużej odległości częstość rekombinacji może zbliżać się do 50%, więc w potomstwie obserwuje się proporcje podobne do tych dla genów dziedziczonych niezależnie.

CO DALEJ?

Strona pokazuje temat. Aplikacja pokazuje, czy to właśnie jego potrzebujesz.

Darmowa diagnoza analizuje Twoje odpowiedzi i układa następny krok zamiast kazać uczyć się wszystkiego po kolei.

Uruchom diagnozę →